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Pubblicati i Bandi delle Lauree Magistrali del DESU
Sono pubblicati e consultabili i Bandi di Scienze Pedagogiche, Media Education per le Discipline Letterarie e l'Editoria e Teorie e Metodologie del Digital Learning.
Vai a “Alcide de Gasperi: album di casa”
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“Alcide de Gasperi: album di casa”
Dal 17 maggio al 10 giugno la mostra al DESU, in evidenza martedì 27 maggio alle ore 20:30 il Prof. Alberto Melloni (UNIMORE, Accademia dei Lincei) terrà una lezione magistrale su “Il pensiero politico di Alcide De Gasperi”.
Vai a Azioni e pratiche educative per costruire coesione sociale attraverso la promozione dell’alfabetizzazione interculturale: casi e analisi da Irlanda del Nord, Inghilterra e Italia
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Azioni e pratiche educative per costruire coesione sociale attraverso la promozione dell’alfabetizzazione interculturale: casi e analisi da Irlanda del Nord, Inghilterra e Italia
Il seminario esplora pratiche educative per promuovere la coesione sociale e l’alfabetizzazione interculturale, con esempi da Irlanda del Nord, Inghilterra e Italia.
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Vai a Fotografia Europea - Circuito OFF 2025 - Vent'anni - di Vilma Bulla
24
Apr
Fotografia Europea - Circuito OFF 2025 - Vent'anni - di Vilma Bulla
Vai a Seminario "La dimensione plurale delle relazioni educative", Palazzo Baroni, 28 Aprile 2025, ore 15.45
28
Apr
Seminario "La dimensione plurale delle relazioni educative", Palazzo Baroni, 28 Aprile 2025, ore 15.45
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Vai a Pergamene Corso di Specializzazione per le "Attività di Sostegno Didattico agli alunni con Disabilità"
Pergamene Corso di Specializzazione per le "Attività di Sostegno Didattico agli alunni con Disabilità"
Per gli studenti che hanno conseguito il titolo nell' A.A. 2022/2023
Vai a Implementazione piattaforma UnimoreTesi (dismissione Morethesis)
Implementazione piattaforma UnimoreTesi (dismissione Morethesis)
Da giugno cambia il modo di approvare e pubblicare la tesi di laurea
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Bando BIP "Sociology in Play"
Blended Intensive Programme (BIP) intitolato "Sociology in Play" rivolto agli studenti del Corso di Laurea Magistrale in Teorie e Metodologie del Digital Learning